為科學(xué)規(guī)劃水利水電工程專業(yè)建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，6月12日福建理工大學(xué)土木工程學(xué)院黨委書記黃志銘帶領(lǐng)調(diào)研組專程赴福州大學(xué)土木工程學(xué)院進行學(xué)習(xí)交流。福建理工大學(xué)土木工程學(xué)院副院長莊金平、院長助理麻勝蘭、巖土教研室主任陳國周、城市地下空間教研室主任詹金武、團委書記黃毅參加了本次調(diào)研。福州大學(xué)土木工程學(xué)院院長助理鄭路、水利水電專業(yè)負責(zé)人張挺、系主任蘇燕以及金保明、許文達、蔡楓、林川等專業(yè)骨干教師熱情接待并分享了寶貴經(jīng)驗。

調(diào)研交流會上，福州大學(xué)土木工程學(xué)院的老師們?nèi)娼榻B了水利水電工程專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展情況。院長助理鄭路首先就該專業(yè)近三年的招生規(guī)模、生源質(zhì)量以及畢業(yè)生就業(yè)去向和市場需求等關(guān)鍵數(shù)據(jù)進行了詳細分析，為專業(yè)前景評估提供了重要參考。隨后，專業(yè)負責(zé)人張挺教授系統(tǒng)地闡述了水利水電工程領(lǐng)域的行業(yè)背景與發(fā)展趨勢，深入剖析了專業(yè)申請過程中的核心要點，并分享了具有特色的專業(yè)建設(shè)思路與實踐經(jīng)驗。系主任蘇燕教授則聚焦專業(yè)核心能力培養(yǎng)，重點介紹了主干課程體系的構(gòu)建邏輯、內(nèi)容設(shè)置及教學(xué)實施中的關(guān)鍵要點。

在探討專業(yè)特色與未來發(fā)展方向時，許文達老師提出了融合“智慧水利”理念的前瞻性構(gòu)想，強調(diào)應(yīng)利用大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)賦能傳統(tǒng)專業(yè)，建設(shè)更具特色和智能化水平的水利水電工程專業(yè)。蔡楓老師則從實踐教學(xué)環(huán)節(jié)出發(fā)，詳細介紹了實驗教學(xué)平臺的建設(shè)規(guī)劃思路，包括設(shè)備配置、實驗項目設(shè)計等，旨在強化學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。金保明老師特別就資源優(yōu)化配置提出建設(shè)性方案，重點介紹了與福建理工大學(xué)共享實驗室資源的具體構(gòu)想，倡導(dǎo)建立大學(xué)城區(qū)域內(nèi)高校實驗室資源共享機制，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，提升資源利用效率。

福建理工大學(xué)調(diào)研組認真聽取了介紹，并就新工科背景下水利水電專業(yè)的定位、課程體系優(yōu)化、實踐教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)以及如何應(yīng)對智慧水利發(fā)展趨勢等關(guān)鍵問題，與福州大學(xué)的同仁們進行了深入而熱烈的探討。

福建理工大學(xué)土木工程學(xué)院黨委書記黃志銘在總結(jié)發(fā)言中對福州大學(xué)土木工程學(xué)院毫無保留的經(jīng)驗分享表示衷心感謝。他指出，此次調(diào)研收獲豐碩，福州大學(xué)在水利水電工程專業(yè)建設(shè)方面積累的豐富經(jīng)驗和取得的顯著成效，為福建理工大學(xué)規(guī)劃開設(shè)或優(yōu)化相關(guān)專業(yè)提供了極具價值的參考和借鑒。黃書記表示，期望未來兩校能夠充分發(fā)揮大學(xué)城的地緣優(yōu)勢，在課程資源開發(fā)、實驗平臺共建共享、產(chǎn)學(xué)研深度融合以及人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面開展更廣泛、更深層次的交流與合作，攜手培養(yǎng)適應(yīng)新時代水利事業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)工程技術(shù)人才，共同為服務(wù)福建省乃至國家的水利建設(shè)、水安全保障和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

此次調(diào)研活動加強了兩校在土木水利學(xué)科領(lǐng)域的聯(lián)系，為后續(xù)合作奠定了良好基礎(chǔ)；學(xué)院也將秉承勤奮務(wù)實的態(tài)度做到學(xué)科專業(yè)建設(shè)的前瞻謀劃和具體落實。